|
متابعة
/ أ. عائشة التواتي
في اليوم الثالث الاثنين
الموافق 14 من شهر الصيف 2010 مسيحي، استمر المؤتمر في عقد
جلسات ورش العمل ، كل حسب المرحلة السنية التي وزع من خلالها
الخبراء لوضع المقترحات من مفردات المنهج ودليل المدرسين .
وترأس ورشة العمل الخاصة
بتطوير دليل المعلم للأطفال في الفئة العمرية 13-16 البروفسور
( فلوريدا كوراتي )/ كينيا، عضو اللجنة العلمية للمؤتمر.
تمت مناقشة عدة مقترحات
لتحديث المضامين المختارة من الموسوعة لهذه السن ومعرفة
قدراتهم الاستيعابية والتحليلية والحوصلة المعرفية التي خرج
بها هؤلاء التلاميذ.
كما تم التطرق إلى مقترح
ضرورة كتابة التاريخ بمختلف اللغات الإفريقية وإلمام التلاميذ
بالتاريخ الوطني للقارة، لتأكيد هويتهم ووحدتهم الإقليمية،
وكذلك التعرف على مرحلة تجارة الرقيق ونتائجها الاجتماعية
والسياسية والثقافية .
وشدد الخبراء على ضرورة أن
تكون مادة التاريخ أساسية وإجبارية في كل الدول الإفريقية لهذه
الشريحة العمرية ، ومقارنة الأهداف التي وضعها الخبراء في هذه
الجلسة بالأهداف الموضوعة سلفاً من قبل اللجنة العلمية.
أما الورشة التي تدارست
تطوير دليل المعلم للتلاميذ في الفئة العمرية من17 _19 سنة ،
وترأسها البروفسور ( دولاي كوناتي )/ مالي ، رئيس المؤرخين
الأفارقة.
وقد صرح في هذا الشأن
الأستاذ( شاكير عكي)/ مفتش تربوي بوزارة التربية الوطنية
بالمملكة المغربية ، أن محتوى منهج التاريخ في هذه الفترة
والمعتمد في بنية الموسوعة العامة التي هي من ثمانية أجزاء
شاملاً المضامين الكاملة لكل الموضوعات المقترحة، وأضاف انه
تمت دراسة الإمكانيات المطروحة في السياق التربوي مقارنةً
بالأهداف المنتظرة في تدريس مادة تاريخ أفريقيا العام
واستغلال الفترة الزمنية لهذه الورش في المقدرة على اقتراح
المادة العلمية في كتب مدرسية ومناقشة الاحتياجات المنهجية في
هذا الشأن.
|
