شبكة المدارس المنتسبة

انشئت اليونيسكو عام 1953 أي منذ أكثر من خمسين عاما مشروع شبكة المدارس المنتسبة بهدف دعم جهود التربية بغية تحقيق السلام والتفاهم الدولي من خلال تشجيع المدارس في مراحل ما قبل التعليم الابتدائي والثانوي ومعاهد اعداد المعلمين بالدول الاعضاء على القيام بأنشطة وتجارب تستهدف زيادة الوعي والمعرفة بالقضايا العالمية وبأهمية تعزيز التعاون بين الدول بهدف مواصلة الاحترام العالمي للعدالة وسيادة القانون وتعزيز فهم واحترام مبادئ حقوق الانسان والديموقراطية والتسامح والحريات الاساسية حتى يسود الامن والسلام في كافة ارجاء العالم.

شعار المدارس المنتسبة:اعلنت اليونيسكو عام 1983 عن مسابقة دولية لوضع شعار لمشروع المدارس المنتسبة وقد اختار المشاركون في مؤتمر دولي للمدارس المنتسبة الشعار الذي صممه طالب فنون في مدرسة منتسبة بمدينة سوكر ( بوليفيا) وهذا الشعار رمزي ويمثل العناصر التالية :

الكرة الارضية والحمامة ويرمزان الى السلام ثم فتى وفتاة يرمزان الى الصداقة والتضامن ، والكتاب يرمز الى التربية بطبيعة الحال والشمس ترمز الى الطاقة الضرورية لتعزيز السلام، ويعبر هذا الشعار عن عدة مضامين طالما تنادي بها المنظمة في مؤتمراتها واجتماعاتها الدولية وهي : " نحن نعيش في عالم واحد ، ونتعلم من اجل عالم واحد:..

أهداف  المدارس المنتسبة: تستمد الاهداف الرئيسية لشبكة المدارس المنتسبة من اهداف منظمة اليونيسكو وهي في المستوى الاجرائي التنفيذي لها ، والتربية بذاتها هي التي تساعد الاطفال والشباب على ترسيخ رسالة اليونيسكو النبيلة في اذهانهم وافكارهم وقيمهم وسلوكهم وعند ممارساتهم الحياتية ، كما تهدف الى تحقيق وتعزيز التربية ذات الجودة من اجل تحقيق اهداف السلام والحرية والعدالة والتنمية البشرية لتلبية الحاجات الملحة للاطفال والشباب في كافة انحاء العالم ، ومن أهم اهداف شبكة المدارس المنتسبة:

1.  الحوار مع الاخر عن طريق الاتصال مع المدارس المنتسبة إلى الشبكة في المناطق الجغرافية المختلفة وخلق حوار فكري مع طلبة ومدارس هذه المناطق.

2.  تدريب الطلبة على الانفتاح على حضارات وثقافات وقضايا العالم المعاصرة وذلك من منظور تربوي وعلمي وأخلاقي.

3.  إقامة مشاريع مشتركة تخدم قضايا الشباب في العالم.

4.  إحياء الأيام الدولية وذلك بتوعية الشباب على كيفية التعامل مع المنظمات الدولية من خلال هذه الاحتفاليات.

5. تبادل الأفكار فيما يتعلق بالبرامج الدراسية وتفعيل دور المدرسة في المجتمع بحيث تصبح هذه البرامج ملبية لاحتياجات المجتمع وخاصة في قضايا التعلم من اجل العيش معا والمحافظة على البيئة وجودة التعليم والتفاهم الدولي والحوار بين الثقافات...الخ.

6.  التعريف بثقافات وتراث العالم.

7. تدعيم مبدأ الديمقراطية وحقوق الانسان.

8. بث الوعي بين المتعلمين فى مدارسهم بكيفية التعامل مع الآخرين وعناصر المجتمع المحلي وتوعية المجتمع المحلي بالمنظمة وأنشطتها.

9. مناقشة المشروعات الوطنية والإقليمية والدولية التي تقوم بها المدارس المنتسبة والعمل على تسخيرها لخدمة الآخرين.

المدارس المنتسبة حول العالم: تزايد عدد المدارس المنتسبة لليونيسكو منذ نشأتها عام 1953 ف من 33 مدرسة في 15 دولة عضو الى 3800 مدرسة في 132 دولة عضو وآخر الإحصائيات تقول انه يوجد حوالي 7500 مدرسة في 170 دولة عضو وتساهم هذه المدارس بشكل مباشر وغير مباشر في نشر المبادئ والقيم التي قامت من اجلها منظمة اليونسكو.

كيفية الانضمام إلى شبكة المدارس المنتسبة: ينبغي على المدارس والمؤسسات المهتمة والتي ترغب في الانضمام الى الشبكة ان تتصل اولا باللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم وسوف يطلب منها تعبئة نموذج طلب الانضمام توضح فيه أهداف وطبيعة الأنشطة التي تنوي تنفيذها وتعطي ضمانات بأنها ستشارك في مشروع المدارس المنتسبة لمدة سنتين على الاقل على ان تعاد نماذج الطلب بعد تعبئتها الى اللجنة الوطنية التي تقوم بدورها بارسالها الى المقر الرئيسي للمنظمة لدراستها ومن تم قبولها عضوا في الشبكة.

واخيرا يطلب من المؤسسات التي يقع عليها الاختيار ان تقدم تقريرا في نهاية كل سنة دراسية للمنسق الوطني لمشروع المدارس المنتسبة.

المدارس المنتسبة في الجماهيرية العظمى:انطلاقا من النهج الذي اتبعته الجماهيرية العظمى والذي يرمي الى المساهمة وبفاعلية في كافة الانشطة والبرامج التي تقوم بها منظمة اليونسكو والمنظمات الاقليمية الاخرى العاملة في مجالات التربية والثقافة والعلوم باعتبار الجماهيرية احدى الدول الاعضاء بمنظمة اليونيسكو ، وان مشروع شبكة المدارس المنتسبة من المشروعات التي تتميز بأهداف سامية ونبيلة خاصة في تحقيق السلام والأمن والعدالة في العالم وغرس بذور هذه القيم في عقول الناشئة الذين هم رجال الغد والمشاعل التي نضيء بها طريق المستقبل.

ومن اهداف انشاء شبكة وطنية للمدارس المنتسبة:

1. تقديم العون للمدارس المنتسبة في الجماهيرية العظمى للقيام بأنشطة وتجارب ميدانية تستهدف زيادة المعرفة بالقضايا العالمية وبأهمية تنمية التعاون والتفاهم الدولي من خلال دراسة الشعوب والثقافات المختلفة.

2. تعزيز التواصل وتبادل المعلومات والخبرات بين المدارس ذاتها.

3. الاستفادة من دعم اليونيسكو.

4.  الاتصال بالمؤسسات الدولية ذات الصلة بميادين التربية والثقافة والعلوم.

5. اسهام هذه المدارس ذاتها بالعمل على نقل المعلومات والمعارف حول تاريخ البلاد ونهضتها والتعريف بتراثنا العريق ونشر المبادئ والقيم العربية والاسلامية من خلال العلاقات المباشرة مع باقي مدارس العالم.

ومن منطلق هذا الحرص بادرت اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم باتخاذ الاجراءات اللازمة للانضمام الى شبكة المدارس المنتسبة حيث قامت بمخاطبة الجهات ذات العلاقة وتم ترشيح عدد 5 مدارس من مرحلة التعليم الاساسي وهي:

1.  مدرسة التقدم التابعة لمؤتمر شهداء المنشية.

2. مدرسة البناء التابعة لمؤتمر سوق الجمعة.

3. مدرسة اصبح الصبح التابعة لمؤتمر شهداء الشط والنوفليين.

4. مدرسة شهداء الخليج التابعة لمؤتمر قرقارش.

5. مدرسة المسيرة الكبرى التابعة لمؤتمر المسيرة الكبرى.

الشعبـــــــة العـــــــربية

نشاطات الشعبة العربية

المندوبيــــــات الدائمــــة للجمــــاهيرية العظـــمى لـــــــدى المنظــــــــمات

مواقع صديقة

المنظمـــة الإسلاميــــة للتربية والعـلوم والثقافة

المنظمـة العربية للتربية والثقــــــــافة والعــــلوم

المنظمة الدولية للتربية والثقافـــــة والعــــــــلم

اللجنة الشعبية العامة للثقـافة والإعــــــــلام

الهيئــــــة العـــــــــامة للمعلومــــات والتـوثيق

 المـــــدارس المعـــززة   للصحــــــة المدرسيــة